章)什么可笑的，非线性泛函分析是分析类课程，只要深入的进行研究，其内容确实可以用‘美妙’来形容。 或者说，数学都很美妙。 前提是数学水平达到一定程度，才能够理解数学的美妙。 很多科学家都会用“美妙”来形容数学，但很可惜的是，教室里的学生们...
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